Modelo educativo
Aprender es construir.
Un modelo académico constructivista orientado al desarrollo de competencias para la vida.
Nuestro fundamento
Nuestro servicio educativo está fundamentado en los principios filosóficos del constructivismo. Se sustenta en la idea de que la finalidad de la educación es promover los procesos de crecimiento personal de los alumnos, a través de actividades intencionales, planificadas y sistemáticas, principalmente bajo un modelo de desarrollo de competencias para la vida.
Cómo aprendemos
Del principio a la práctica.
Cuatro ideas que guían el trabajo en cada aula.
Por validar: Las frases de cada paso son paráfrasis del texto institucional; confirmar que el instituto está de acuerdo con la redacción.El fundamento
Constructivismo
Nuestro servicio educativo se fundamenta en los principios filosóficos del constructivismo: el conocimiento se construye, no sólo se recibe.
La finalidad
Crecimiento personal
La finalidad de la educación es promover los procesos de crecimiento personal de cada alumna y cada alumno.
El método
Actividades intencionales, planificadas y sistemáticas
Ese crecimiento se impulsa con actividades diseñadas con un propósito claro, organizadas con anticipación y desarrolladas de forma constante.
El resultado
Competencias para la vida
Todo se orienta, principalmente, a un modelo de desarrollo de competencias para la vida.
Valores en el aula
Competencias con valores.
El desarrollo de competencias se acompaña de los valores que compartimos como comunidad.
- Responsabilidad
- Puntualidad
- Perseverancia
- Respeto
- Honestidad
- Igualdad
En cada etapa
Un modelo, tres niveles.
- 01Conocer primaria
Primaria
Descubrir, preguntar, construir.
En primaria las niñas y los niños construyen las bases de su aprendizaje: aprenden haciendo, preguntando y relacionando lo que descubren con su vida diaria.
- 02Conocer secundaria
Secundaria
Explorar, convivir, decidir.
En secundaria las y los adolescentes fortalecen su pensamiento crítico y su autonomía, con acompañamiento cercano en una etapa de grandes cambios.
- 03Conocer preparatoria
Preparatoria
Proyectar, emprender, trascender.
En preparatoria las y los jóvenes consolidan las competencias que necesitan para la universidad y para la vida, con una mirada ética y emprendedora.
Por validar: Los textos de cada nivel son de presentación: no había contenido de niveles en los archivos.
Admisiones
Tu familia es bienvenida.
Agenda una visita, recorre el instituto y resuelve tus dudas sobre primaria, secundaria y preparatoria.
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